terça-feira, 27 de novembro de 2007

Sobre o projeto...

Abaixo estão alguns dos cartões produzidos pelo 1º colegial. Trabalhamos em sala com o KitStudio e alguns grupos também utilizaram o Paint e o PowerPoint para a confecção dos cartões.

Projeto realizado em sala de aula...




quinta-feira, 8 de novembro de 2007

WebSite

Utilizar a internet, pesquisas em websites, em nossa proposta pedagógica ajuda-nos a causar impacto em nossos alunos. Sim, torna-mos o que eles mais gostam de fazer, ficar na internet, um retorno para o aprendizado. Mas convém pensar:

  • Como garantir padrões éticos na pesquisa feita pela internet?
  • Que cuidados devem ser tomados na coleta de informações em fontes diversas, sejam elas de jornais, revistas, TV ou da própria internet?
As pesquisas na internet e em outras fontes devem ser direcionadas, específicas. Os caminhos a serem seguidos pelo pesquisador deve ser norteado, guiado por referências, indicações, finalidades e objetivos. Para tal, pode-se indicar previamente as fontes e conteúdos a serem explorados. Por exemplo...Sobre Halloween, pesquisar origem, filmes e livros sobre o assunto e influência na cultura norte americana.

Esse tipo de pesquisa, para ser incorporado,no meu ensino exigirá um trabalho rigoroso, que talvez não atinja com excelência os resultados. Apesar de termos na escola uma estrutura razoável, na sala de informática, minha classe ainda está no nível básico de inglês, dificultando assim a compreensão de muitas leituras. Mas acredito que posso trabalhar em classe direcionando-os para temas fáceis, com sites indicados por mim.

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Tudo que explorei até o momento,no curso Interaction Students, me ajudou a implementar meu projeto de aula. Tenho agora em mãos novas ferramentas, novos recursos para propôr em aula.
E já indiquei para meus alunos o site: http://www.esl-lab.com/
Este site é maravilhoso...

Blog

O Blog é um gênero cibernético que pode ser essencial em sala de aula. Muitas escolas estão provando sua eficácia no processo ensino/aprendizagem. Claro que para tanto é preciso um laboratório de informática equipado...mas também pode ser utilizado como uma ferramenta complementar de trabalho, como por exemplo, o professor fazer um blog para postar curiosidades, textos, anotações, músicas, vídeos, e até mesmo exercícios on-line...
Eu gosto muito de trabalhar com blogs, no início deste bimestre desenvolvi um com meus alunos da 6ª séries "projeto Crônica na sala de aula", este em língua portuguesa: "O mundo através das palavras"

Movie...

Filmes são excelentes auxílios em sala de aula. Através deles conseguimos inserir o aluno, de forma interativa, com a língua. Eles podem perceber o uso do que aprendem em aula. Através de filmes, conseguimos enfatizar a pronúncia coloquial e formal...
Entre os filmes que trabalhei este ano destacam-se "Um Lugar Chamado Nothing Hill" e "Entre Nessa Dança" . No primeiro trabalhei a pronúncia britânica e a americana, ambas bem distintas no filme. No segundo, um filme sobre dança de rua, analisamos gírias e a influência black nos EUA. Os alunos fizeram levantamentos importantes, principalmente sobre o segundo filme, concluimos que nosso país também tem recebido fortemente a influência Black, tanto na música quanto na dança.

Também trabalhei as músicas dos filmes, principalmente quando assistimos ao filme "High School Musical".

E-mail

O E-mail é uma ferramenta que pode nos ser muito útil em sala de aula. Primeiramente, pela sua popularidade, visto que muitos dos alunos já fazem uso dele. Segundo, porque podemos criar um ambiente real de comunicação. Geralmente, os alunos gostam de escrever e-mails, animam-se com esse tipo de atividade. Fiz a experiência em sala, e mesmo os que nunca escreveram um e-mail, puderam criar sua conta e os outros ajudaram. Foi maravilhoso ver que eles se apoiaram e se ajudaram...
Através do e-mail, podemos incentivá-los a manter contato um com o outro e também conosco, tirando as dúvidas da aula e auxiliando em assuntos afins...
O e-mail é uma ferramenta que pode ser muito bem explorada, respeitando as limitações e necessidades de cada sala, escola.